1978年美斯樂興華初級中學創辦人兼董事長段希文將軍暨師長們給應屆畢業生巫祖祺同學的贈言
（感謝興華中學巫祖祺校友提供、高興華校友掃描整理。）
巫祖祺校友自己用當時美斯樂興華初級中學的校景，製作成題辭本的首頁，當時，小學部的教室還在右下方，後來全部遷到山上，一排排更整齊、更美麗，尤其是夕陽下的校區，更是美麗極了！
一位初中學生，有這樣的見地，寫出這樣的內容，而且早在一年前就開始準備這本題辭本，陸續請師長們從1977年起開始題字，34年後的今天，還完整的拿出來和大家分享，巫祖祺校友的用心，真讓人欽佩不已！
雖然只是一位初中學生的請求題字，師長們是多麼認真的回應！大家可以看一看、想一想，在那個年代、在世界的邊緣，我們這一群流落異域他鄉的中華兒女，對於中華文化的渴望和傳承，真的把它當作頭等大事來做。
筆者當年也有一本，但沒有這麼完整，只有幾篇而已，因為沒有隨身帶到台灣，後來已經找不到了！
這是1977年冬段希文將軍的題字。
熊校長出身黃埔軍校，在「雲南反共救國軍」時期是第5軍第18師第53團團長，當時第18師的師長是張鵬高，熊校長後來升為第5軍的師長，王畏天校長卸任後，由熊校長兼任興華中學校長，筆者在美斯樂念初中時期，校長就是熊定欽校長。
孫 斌校長是北方人，他講的是一口字正腔圓的國語（普通話），他好像是由台灣派去支援「滇緬邊區游擊隊」的教官，筆者念小學的時候，他是興華小學的校長，朝會時，他會帶領大家做陸軍體操，接著會教大家注音符號，現在很多興華中學的老校友會用電腦鍵盤輸入中文，大家都在感念孫校長當年教大家注音符號。
孫校長教學認真，管理也很嚴格，對於有些年紀比較大、習性比較差、抗拒理髮的學生，他會在朝會的司令台上用剪刀幫他剪頭髮，比較嚴重的，除了會動用戒尺懲戒，校長會協調好軍方，經過一番訓戒之後，官兵直接上台，先來個五花大綁，馬上押去關起來！給大家來個活生生的機會教育，孫校長也曾經擔任過興華初級中學的校長，後來，他又到滿星疊大同中學擔任校長，他是一位執著的教育家。
拜文山老師是第5軍軍長段希文將軍的文膽，拜老師教的是國文、應用文，拜老師寫的書法，簡直是無可挑剔，如果生活在正常的國度裡，他一定是鼎鼎有名的大書法家。
拜老師的國學基礎非常深厚，應用文所教授的內容從長幼稱謂、書信用語、借據、領據、邀請函、婚喪喜慶的訃聞、請帖等等，還教大家屈指算時辰、算天乾地支、合八字，例如：子午一沖、龍逢兔兒雲端去、金雞見犬淚交流、羊鼠一旦休．．．雖然大家只是一位初中學生，畢業之後，已經可以在家鄉服務鄉親了。
陳 正老師在「雲南反共救國軍」時期是第16師的副師長，當時的師長是王畏天，抗戰期間陳 正老師即征戰大江南北，陳 正老師曾經擔任興華小學的第一任校長，後來在興華中學擔任老師，陳 正老師教的是地理，他上課的教案都是用毛筆寫，地圖也是用毛筆畫，他教學非常忍真，上地理課的時候，常常閉眼投入的在講述。後來美斯樂定期放電影的時期，陳 正老師還幫忙寫電影海報，如果生活在正常的國度裡，他一定也一位是鼎鼎有名的大書法家。
當年，因為大家的生活艱困、貧乏，由字裡行間可以看出：毛筆太差、太舊了，墨汁也太差了，不然將更行雲流水。
曾 焰老師祖籍四川，在雲南昆明出生，因此，她的署名會冠上「昆明」二字，她在美斯樂興華中學任教期間，擔任小學部國語老師，後來又到滿星疊大同中學擔任老師，她是後期由雲南經緬甸來到泰北的知識青年，曾 焰老師具有很好的文學基礎，她多才多藝，當年，興華中學舉辦合唱比賽，她還作詞、作曲、教唱，她在泰北期間即由已出版：美斯樂的故事、七彩玉、蒼天漠漠、滇池煙波、風雨塵沙、滿星疊的故事等6本書。
1983年6月，她由救總專案以「反共作家」身分來到台灣，曾老師後來繼續到臺灣大學深造（中文系畢業），曾老師目前在《青年日報》擔任副刊主編。
曾 焰老師的作品有：美斯樂的故事、七彩玉、蒼天漠漠、滇池煙波、風雨塵沙、滿星疊的故事、罌粟花、黑血玫瑰、紫煙、我們去看鬼、曾 焰說鬼、午夜怪譚、中藥趣談、蛇舞、天不老．情悠悠、人骨項鍊、丹成百寶──雲南白藥、在那怒水澎湃的地方、末路天堂、致命的蝶吻、蠻荒散記、珍奇的結晶、白色的輓歌、悚慄怪談、為你奏一曲流水等25本書，她曾獲中山文藝小說獎、中興文藝小說獎、國軍文藝金像獎、中國文藝協會小說獎等。
宋洪江老師的簽名，一筆到底，一氣呵成，宋老師他是安徽人，1949年隨軍隊來到台灣，後來被派到「滇緬邊區游擊隊」擔任教官，他一直在第5軍服務，來到美斯樂之後，他除了是部隊的教官，他還到興華小學兼任訓導主任，想當然耳，他一定要求很嚴，有一次，有四位同學在玩撲克牌被他抓到了！52張撲克牌，一人分13張（各打13大板），打到手心都腫起來！
宋老師很有威嚴，有一次，小學部舉辦一個活動，司儀好像緊張唸錯詞，他在司令台上發大火！吼著說：「你們讓開！我唸給你們聽！」結果把很多來參加的民眾都嚇跑了！那時，筆者還沒上小學，那一天筆者有在現場，親自見證和感受到什麼叫做「老虎發威」！
後來，筆者由密額前線回美斯樂念初中的時候，宋老師教授歷史課，那時，宋老師已經患了氣喘病，他拄著一根馬棒（拐杖），他一直穿著軍服，永遠都是革命軍人的模樣，他一直讓我們敬畏不已！也很懷念他！他跟筆者父親是交情很深的老戰友，他們一家跟我家也是很深的兩代情。
筆者在「異域照片集」第58頁有提到：第5軍「臥虎藏龍」等等．．．大家看了以上一些師長的個人背景，他家可以瞭解，筆者是在作事實的描述，而不是一個形容詞，筆者是這麼寫的：
當時的第5軍，除了是一個有組織、有紀律的部隊，還臥虎藏龍，有來自四面八方的各類優秀人才，為日後乃至今日奠下了深厚的基石，尤其是教育方面，由於當時有優秀的老師給予啟蒙、給予啟發、給予鼓勵，當年的莘莘學子，如今遍及世界五大洲，在各行各業都有傑出的成就。
不論是「雲南反共救國軍」時期，或是「雲南人民反共志願軍」時期，段希文將軍所領導的第5軍，不僅人數最多，戰力也最強，因此，兩次撤台第5軍都是奉諭留下。
第5軍的建制完整，編組也很完備，第5軍來到美斯樂建立基地後，各級組織有如一個小政府、小內閣。
戴炳然老師，他不僅在興華中學初中部教授國文和歷史，他還是第5軍的法官，美斯樂的居民，大多數都不知道他的全名，但大家都認識和敬畏戴法官，「戴法官」是個響叮噹的名稱，他長得瘦瘦高高，他的年紀比也較長，不論是到「幹部訓練班」上軍法課，或是到刑場驗明正身，因為還有一段路要走，屬下總是為他準備好一匹座騎，戴法官的馬上英姿，真的太帥、太有威嚴了！
他每次騎在馬上，大家都可以猜到只會有兩個可能，一個是：他要去給官兵上課，另一個可能是：今天有人要被槍斃！
當然，他是去上課的可能比較多，第5軍向來很少槍斃人，除非惡性重大，否則段希文將軍也不隨便批准槍斃，如果真的要執行槍斃，也有一定的程序，戴法官一定會到刑場驗明正身，宣讀槍決命令，再以毛筆沾紅墨水圈點、拋筆後，才押到旁邊槍決，戴法官全程監督，一點都不馬虎，一位曾經到刑場圍觀槍斃的陳姐姐，不久前還跟筆者聊到這段過往，當年筆者還很小，還沒有膽量去圍觀。
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